[{"CURRI_ID":"U25010200081","ELT_CHAPTER":[{"seq":1,"chapter_name":"디자인씽킹 첫걸음, 디자인씽커로 살아가기","real_chapter_time":26,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"● 디자인씽커가 어떤 사람인지 그 의미와 특징을 설명할 수 있다.
● 협업에 능한 디자인씽커가 일하는 방식을 설명할 수 있다. ","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 디자인씽커는 어떤 사람일까?
2. 협업에 능한 디자인씽커
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 디자인씽커는 어떤 사람일까?
2. 협업에 능한 디자인씽커"}]},{"seq":2,"chapter_name":"디자인씽킹의 개념과 의미","real_chapter_time":21,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"● 디자인씽킹의 개념을 이해하고 의미를 탐색할 수 있다.
● 디자인씽킹 프로세스 5단계를 설명할 수 있다.
","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 디자인씽커는 어떤 사람일까?
2. 협업에 능한 디자인씽커
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 디자인씽킹 이해하기
2. 디자인씽킹 프로세스"}]},{"seq":3,"chapter_name":"디자인씽킹을 도입한 기업 사례 1 - 그들이 일하는 방식","real_chapter_time":21,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"● 디자인씽킹을 도입하여 일하는 방식을 새롭게 변화시키는 방법을 설명할 수 있다.
● 디자인씽킹의 도입이 조직의 변화에 미치는 영향을 설명할 수 있다.","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 디자인씽킹 이해하기
2. 디자인씽킹 프로세스
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 일하는 방식의 변화
2. 디자인씽킹으로 변화하는 조직"}]},{"seq":4,"chapter_name":"디자인씽킹을 도입한 기업 사례 2 - 제품과 서비스 혁신 사례","real_chapter_time":26,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"● 국내외 기업의 사례를 통해 디자인씽킹의 효과를 설명할 수 있다.
● 디자인씽킹이 제품과 서비스의 혁신과 변화에 미치는 영향을 설명할 수 있다. ","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 디자인씽킹 이해하기
2. 디자인씽킹 프로세스
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 디자인씽킹을 도입한 해외 사례
2. 디자인씽킹을 도입한 국내 사례"}]},{"seq":5,"chapter_name":"공감하기 단계 1: 고객이 되어보자","real_chapter_time":25,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"1. 깊이 공감하기란 무엇인지 설명할 수 있다.
2. 깊이 공감하기의 필요성과 공감하는 방법을 설명할 수 있다.","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 일하는 방식의 변화
2. 디자인씽킹으로 변화하는 조직
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 깊이 공감한다는 것의 의미
2. 문제 해결을 위한 출발점"}]},{"seq":6,"chapter_name":"공감하기 단계 2: 심층 인터뷰로 고객의 숨은 욕구를 찾아라","real_chapter_time":27,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"● 깊이 공감하기 위한 인터뷰 요령을 설명할 수 있다.
● 고객의 숨은 욕구를 찾아내기 위한 질문을 만들고 인터뷰에 적용할 수 있다.","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 일하는 방식의 변화
2. 디자인씽킹으로 변화하는 조직
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 인터뷰 준비하기
2. 질문의 고수가 되어보자
3. 마법의 인터뷰 질문"}]},{"seq":7,"chapter_name":"문제 정의 단계 1: 진짜 문제를 발견하다","real_chapter_time":24,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"● 진짜 문제를 발견하는 것의 의미를 설명할 수 있다.
● 보이지 않는 문제를 발견하는 노하우를 알고","chapter_hd":"타학습자와 의견 교류
[Summary]
- 학습내용 요약 정리","chapter_summary":"1. 진짜 문제를 발견하다
2. 문제 정의의 3요소
3. 보이지 않는 문제를 잘 발견하는 법"}]},{"seq":8,"chapter_name":"문제 정의 단계 2: 남다른 인사이트로 새로운 가치를 만들다","real_chapter_time":24,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"업무에 적용할 수 있다. ","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 디자인씽킹을 도입한 해외 사례
2. 디자인씽킹을 도입한 국내 사례
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 인사이트를 정리하는 방법
2. HWM 질문으로 표현하기"}]},{"seq":9,"chapter_name":"아이디어 단계 1: 내 안에 잠들어 있는 영감을 깨우다","real_chapter_time":25,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"업무에 적용할 수 있다. ","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 깊이 공감한다는 것의 의미
2. 문제 해결을 위한 출발점
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 영감을 깨우기 위한 준비운동
2. 아이디어를 얻기 위한 그라운드룰"}]},{"seq":10,"chapter_name":"아이디어 단계 2: 집단지성의 힘을 활용한 다양한 아이디어 도출 방법","real_chapter_time":26,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"● 인사이트를 정리하는 방법을 설명할 수 있다.
● 인사이트 중에서 핵심 니즈(needs)를 정해 명확한 문장형 질문(HMW 질문)으로 만들 수 있다. ","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 깊이 공감한다는 것의 의미
2. 문제 해결을 위한 출발점
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 다양한 아이디어 도출하기
2. 다양한 아이디어를 돕는 방법들"}]},{"seq":11,"chapter_name":"프로토타입 단계 1: 빠르고 저렴하게 검증하다","real_chapter_time":23,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"● 창조적 영감을 깨우기 위한 방법에 대해 설명할 수 있다.
● 아이디어를 얻기 위한 그라운드룰을 이해하고 적용할 수 있다. ","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 인터뷰 준비하기
2. 질문의 고수가 되어보자
3. 마법의 인터뷰 질문
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 프로토타입"}]},{"seq":12,"chapter_name":"프로토타입 단계 2: 프로토타이핑 기업 문화 만들기","real_chapter_time":26,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"● 집단지성의 힘을 활용한 다양한 아이디어 도출 방법을 설명할 수 있다.
● 다양한 아이디어를 더욱 풍부하게 만드는 방법을 이해하고 직접 활용할 수 있다.","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 인터뷰 준비하기
2. 질문의 고수가 되어보자
3. 마법의 인터뷰 질문
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 프로토타입"}]},{"seq":13,"chapter_name":"테스트 단계: 솔직한 피드백으로 영감을 얻고, 반복을 통해 개선하기","real_chapter_time":21,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"왜 해야 하는지 설명할 수 있다.
● 빠르고 저렴하게 프로토타입을 만드는 방법을 설명할 수 있다.","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 진짜 문제를 발견하다
2. 문제 정의의 3요소
3. 보이지 않는 문제를 잘 발견하는 법
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 프로토타이핑 문화를 위한 마인드셋 갖추기
2. 사례를 통해 배우는 프로토타이핑 문화 만들기"}]},{"seq":14,"chapter_name":"디자인씽킹으로 기업문화를 바꾸기 위한 전략, 이것부터 시작!","real_chapter_time":23,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"왜 해야 하는지 설명할 수 있다.
● 빠르고 저렴하게 프로토타입을 만드는 방법을 설명할 수 있다.","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 진짜 문제를 발견하다
2. 문제 정의의 3요소
3. 보이지 않는 문제를 잘 발견하는 법
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. Don’t Tell Show! 진짜 배움의 시작
2. 더 좋은 테스트를 위한 5가지 조건"}]},{"seq":15,"chapter_name":"나부터 디자인씽커로 살아보자! 지금 바로 행동하기 위한 노하우","real_chapter_time":24,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"● 기업에서 프로토타이핑 문화를 어떻게 만들 수 있는지 설명할 수 있다.
● 사례를 통해 자신의 기업 프로토타이핑 문화를 만들 수 있다. ","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 진짜 문제를 발견하다
2. 문제 정의의 3요소
3. 보이지 않는 문제를 잘 발견하는 법
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 단기적인 전략
2. 장기적인 전략"}]},{"seq":16,"chapter_name":"불확실한 미래, 가치를 디자인하기","real_chapter_time":25,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200081","detail":[{"chapter_goal":"● 테스트 단계가 중요한 이유를 설명할 수 있다.
● 효과적인 피드백을 얻기 위한 테스트 5가지 요건을 설명할 수 있다. ","chapter_hd":"[Intro]
- 본 차시명 제시
[Mindset]
- 동기유발 영상 및 학습목표 제시
[Study] 본 학습 이론강의
1. 인사이트를 정리하는 방법
2. HWM 질문으로 표현하기
[Thinking]
- 학습내용을 근간으로 질문에 대한 의견 작성","chapter_summary":"1. 나의 변화를 이끄는 행동 노하우
2. 함께 배우고 성장하는 행동 노하우"}]}]}]

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